案例五
小米刚来到中心时，非常胆小，拒绝一切人和事物。口腔内敏感度偏高，不喜欢别人触碰，也不喜欢工具放入口中，下颚骨打开、闭合控制不太会、咬合力量与稳定性都比较弱；吹气动作不会，唇舌灵活性很弱。发音基本上只有无意识的a音。但好在小米的理解能力基本正常。
康复治疗过程中首先引导乐乐逐步适应老师与教室，适应练习工具的触碰，在逐步降低面部和口腔高敏感度，再通过工具练习，用咬牙胶提升下颚骨控制能力，引导吹响汽笛，学习气息的使用与控制，加强吸管喂食稀薄液体的练习，提升舌回缩、吞咽及圆唇能力。发音方面从a u iba-ba 基础单音及双唇音开始引导。
经过一个周期练习，现在小米不仅上课时能积极配合老师的练习内容，比较快速准确的模仿所学发音，而且咀嚼、吹汽笛泡泡和吸管等口肌能力有较大进步。
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